Conmoción e indignación en Corea del Sur tras el apuñalamiento fatal de una maestra de escuela primaria a una niña de 8 años en Daejeon
La sospechosa dice que la víctima fue elegida “al azar”; la tragedia genera preocupación por la seguridad escolar y la salud mental de los maestros
La policía que investiga un caso trágico en Daejeon de una maestra que apuñaló fatalmente a una niña de 8 años en una escuela primaria de la localidad, dijo el martes 11 de Febrero, que el ataque de la maestra había sido planeado pero no dirigido, revelando su confesión de que eligió al azar a la última estudiante que salía de la escuela.
Según la policía, el ataque ocurrió el lunes dentro de un almacén conectado a la sala audiovisual en el segundo piso de la escuela. La víctima, identificada como Kim Ha-neul, fue encontrada con múltiples puñaladas en la cara y los hombros.
La sospechosa, una maestra de unos 40 años, también fue encontrada con heridas autoinfligidas en el cuello y las manos. Los servicios de emergencia transportaron a ambas a un hospital cercano, pero la niña sucumbió a la pérdida excesiva de sangre, mientras que la maestra sobrevivió y está recibiendo tratamiento.
La Maestra que apuñaló a la niña en la escuela
La policía de Daejeon informó que la sospechosa dijo que había estado recibiendo tratamiento para la depresión desde 2018 y que estaba “molesta” después de regresar a la escuela tras una licencia, porque el subdirector se había negado a permitirle enseñar. La maestra había solicitado una licencia de ausencia de seis meses el 9 de diciembre de 2024 y regresó a trabajar después de 22 días, el 31 de diciembre.
El día en cuestión, la sospechosa dijo que había comprado un cuchillo en un mercado cercano.
“No me importaba quién. Para morir juntas, (elegí) a la última estudiante que salía del programa después de la escuela. Le dije (a la estudiante) que tenía un libro para darle y la atraje a la sala audiovisual. Luego la estrangulé y la apuñalé“.
Sin dudas las palabras escalofriantes de esta mujer hacen ver que ni siquiera se arrepiente, creo que ahí hay mucho más que una depresión y hay hasta cierto comportamiento psicótico que poco tiene que ver con un estado depresivo.
Se informa que la sospechosa abrió la sala audiovisual, que generalmente se mantiene cerrada, y esperó a que la última estudiante saliera del aula contigua.
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Cómo encontraron a la niña en en la escuela de Daejeon
Los padres de la niña se alarmaron alrededor de las 4:50 p.m. del lunes cuando su hija no apareció para encontrarse con un conductor de autobús de su academia privada como estaba previsto. La alumna de primer grado había sido inscrita en el programa después de la escuela de la institución. La maestra del programa después de la escuela inicialmente le dijo al conductor que la estudiante ya había salido del aula. Cuando la estudiante no apareció después de 10 minutos, el conductor contactó a la maestra, lo que llevó a las autoridades a darse cuenta de que la niña estaba desaparecida.
El trágico incidente provocó ondas de choque en toda Corea del Sur, planteando preguntas urgentes sobre la seguridad escolar, el control de la salud mental de los maestros y la capacidad del sistema educativo para prevenir tales actos de violencia.
La tragedia también generó críticas sobre la seguridad y supervisión del programa después de la escuela del gobierno.
Según el protocolo, los maestros después de la escuela deben llevar personalmente a los estudiantes a sus padres o tutores designados. Sin embargo, como el ataque ocurrió mientras la niña todavía estaba en los terrenos de la escuela, se plantea la cuestión de si el personal de la escuela no siguió los procedimientos. Un funcionario de la oficina de educación de Daejeon declaró que los procedimientos de salida después de la escuela varían según la escuela, dependiendo de las condiciones institucionales.
Las autoridades revelaron que la maestra tenía un historial de problemas de salud mental y que previamente había tomado licencia médica por depresión. Inicialmente solicitó una licencia de ausencia de seis meses el 9 de diciembre de 2024, pero regresó a trabajar después de solo 22 días, el 31 de diciembre. Existe una creciente preocupación sobre si su reincorporación temprana fue evaluada adecuadamente antes de permitirle regresar a la escuela, y la verdad, no es para menos.
Las Señales las vieron, pero llegaron tarde…
Cuatro días antes del ataque en Daejeon, la sospechosa supuestamente torció el brazo de un colega en un arrebato agresivo. El mismo día, también se quejó del servicio lento de Internet y dañó una computadora. La administración de la escuela informó el incidente a la Oficina Metropolitana de Educación de Daejeon, instando a las autoridades a intervenir. Dos funcionarios de la oficina de educación visitaron la escuela el lunes por la mañana para abordar su comportamiento, pero no se tomaron medidas inmediatas.
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El caso ha intensificado las críticas a la falta de prevención del apuñalamiento por parte de la oficina de educación al no haber abordado mejor los problemas de salud mental de la maestra de antemano. Si bien Corea del Sur tiene políticas que permiten a las oficinas de educación recomendar la licencia para los maestros que no pueden desempeñar sus funciones debido a una enfermedad mental o física, el comité de revisión responsable de tales decisiones no se ha reunido desde 2021. Muchos argumentan que una mejor supervisión e intervención previa podrían haber evitado la tragedia.
El incidente también ha reavivado las discusiones sobre la urgente necesidad de mejorar el apoyo de salud mental para los educadores. Los maestros a menudo enfrentan estrés extremo y agotamiento, lo que exacerba las condiciones psicológicas vulnerables existentes. Los expertos han pedido políticas más estrictas para controlar a los maestros que regresan de una licencia médica, incluidas evaluaciones psiquiátricas obligatorias antes de la reincorporación.
El presidente en funciones de Corea del Sur, Choi Sang-mok, expresó sus condolencias a la familia de la víctima y ordenó al Ministerio de Educación que llevara a cabo una investigación exhaustiva. “Las escuelas deben ser el lugar más seguro para los niños. Esta desgarradora tragedia no debe volver a ocurrir“, dijo Choi.
Mientras tanto, la policía de Daejeon ha iniciado una investigación en profundidad sobre el motivo del ataque. Se espera que se emita una orden de arresto una vez que la maestra sea dada de alta del hospital.
Los padres de la víctima piden Justicia
Los padres afligidos de la víctima han exigido rendición de cuentas, cuestionando por qué a una maestra con antecedentes de enfermedad mental y que mostró un comportamiento violento se le había permitido regresar a un entorno escolar.
“¿Cómo se puede poner a cargo de niños a alguien con antecedentes de enfermedad mental? La escuela y la oficina de educación deben asumir toda la responsabilidad de esta tragedia“, dijo el padre de la víctima en un comunicado.
Los padres en toda Corea han expresado miedo e indignación, diciendo que su confianza en la seguridad escolar se ha hecho añicos.
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“Esto es horrible. Es aterrador pensar que la escuela, un lugar que debería ser un santuario, fue donde esto sucedió. El hecho de que una maestra, a quien confiamos el cuidado de nuestros hijos, sea la responsable es simplemente impensable“, dijo la madre de un estudiante de 11 años en una entrevista con el medio coreano The Korea Herald, fuente del artículo.
Desde este blog le deseaos mucha fuerza a la familia de la pequeña víctima Kim Ha-neul y rezamos para que este estilo de atrocidad no vuelva a ocurrir nunca más, no solo en Daejeon, sino en ningún lugar de planeta.
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